Berufs Informations Tage 21 Vertreter hiesiger Unternehmen zu Besuch an der IGS Wie vielfältig und abwechslungsreich Berufsfelder sind, haben 142 Schülerinnen und Schüler des neunten Jahrgangs in der letzten Septemberwoche aus erster Hand erfahren. Denn wenn – wie in jedem Jahr an den Tagen der beruflichen Orientierung – Vertreterinnen und Vertreter der Polizei, Bankkaufleute der Sparkasse oder gestandene ...
Gäste in der IGS
Besuch aus Haarlem in der IGS Osnabrück
40 Schülerinnen und Schüler aus der niederländischen Stadt Haarlem sind in den Morgenstunden des vergangenen Donnerstags mit einer Lehrerdelegation nach Deutschland gereist, um in Osnabrück Station zu machen und dort die Integrierte Gesamtschule (IGS) zu besuchen. Neben Schulführungen, von Mitgliedern der Holland-AG organisiert und für Kleingruppen durchgeführt, stand aber auch inhaltliche Arbeit auf dem Programm: So ...
Der Besuch aus Holland
Schon zum vierten Jahr in Folge waren Schüler und Schülerin von unserer Partnerschule in Holland für eine Austauschwoche an der IGS Osnabrück. Vom 11.12.18 bis zum 14.12.18 waren 12 Schüler aus Zeist bei uns zu Gast. Es war eine tolle Erfahrung diesen Austausch zu machen, weil wir nicht nur unser Englisch verbessern konnten, sondern auch viel Spaß hatten und die Holländer kennen lernen konnten. Am ersten Tag um ...
Erna de Vries
Am 02. März 2018 besuchte Erna de Vries unsere Schule. Frau de Vries ist eine Zeitzeugin aus dem Zweiten Weltkrieg. Sie hat als Jüdin viele schlimme Sachen miterleben müssen und Ausschwitz. Ausschwitz war eines der größten Konzentrationslager (KZ). Ihre eigene Mutter ist dort umgekommen. Der neunte Jahrgang und ein paar Schüler aus der Oberstufe durften ihrer mitreißenden Geschichte lauschen. Um 10 Uhr ...
Was kostet ein Trecker? Was bekommen Sie für ein Schwein? Wie viele Sauen können von einem Eber besamt werden?
Vor den Herbstferien beschäftigte sich der Jahrgang der Lions im Naturwissenschaftsunterricht intensiv mit dem Thema der Nahrungsmittelproduktion. Angefangen mit gesunder Ernährung kamen wir mit unseren NW-Lehrerinnen und -lehrern dahin, dass wir uns mit dem Themenbereich der Landwirtschaft auseinandersetzten. Aber kaum jemand hatte schon einmal einen modernen landwirtschaftlichen Betrieb – egal ob konventionell oder ...
