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Gesellschaftslehre

Frei zu sein bedeutet nicht nur, seine eigenen Fesseln zu lösen, sondern ein Leben zu führen, das auch die Freiheit anderer respektiert und fördert. - Nelson Mandela

Das Fach Gesellschaftslehre hat als vorrangiges Ziel, die Schüler*innen zu mündigen Bürgern zu entwickeln. Dazu werden die Wechselwirkungen von geschichtlicher Entwicklung, politischen Strukturen und geographischen Bedingungen anhand verschiedener Schlüsselprobleme verdeutlicht, so dass die Schüler*innen die Fähigkeit und Bereitschaft zum persönlichen und sozialen Handeln entfalten.

Anders ausgedrückt betrachten wir in unserem Fach Gesellschaftslehre verschiedene wichtige Themen aus Sicht der Fächer Geschichte, Politik und Erdkunde, um unseren Schüler*innen dabei zu helfen, verantwortungsvolle Mitglieder einer freien, toleranten und solidarischen Gesellschaft zu werden.
 

 

 

Aktuelles

Zeitzeugenbesuch zum Thema „Zwei deutsche Staaten“

Gesellschaftslehre Demokratiebildung Jahrgang Raketen Startseite

Am Freitag, den 16.2. hatte unser Jahrgang 10 Besuch von Herrn Peter Keup, der aus seinem bewegten Leben erzählte und von seinen Erfahrungen mit der [...]

Neuauflage von "Kick Dis Out!" an der IGS Osnabrück

Gesellschaftslehre Demokratiebildung Jahrgang Raketen Sekundarstufe II Einführungsphase Jahrgang Abi26 Startseite

Schüler*innen des 10. und 11. Jahrgangs setzen starkes Zeichen gegen Antisemitismus und Rassismus im Sport

Jugend debattiert: Wir fahren nach Hannover!

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Der Regionalentscheid zu „Jugend debattiert“ fand dieses mal im Burg-Gymnasium Bad Bentheim statt. Die Sieger*innen des Schulentscheids machten sich gemeinsam [...]

KuGe24 – eine Exkursion nach Hamburg

Gesellschaftslehre Geschichte Kunst Sekundarstufe II Qualifikationsphase Oberstufenprofil Kultur.Geschichte(n) Jahrgang Abi24 Startseite

Das Profil Kulturgeschichten, das in dieser Form zum letzten Mal an unserer IGS existiert und sich langsam aber sicher auf die Abiturprüfungen zubewegt, hat den [...]

Jugend debattiert Schulentscheid

Deutsch Gesellschaftslehre Wettbewerbe Startseite

Im Schulentscheid von Jugend debattiert ging es am letzten Tag vor den Weihnachtsferien heiß her. Den Sieg bei den Debatten konnten für sich folgende [...]

Erfolgreiche Teilnahme am 28. Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten

Geschichte Wettbewerbe Sekundarstufe II Oberstufenprofil Kultur.Geschichte(n) Jahrgang Abi23 Startseite

Abiturientin gewinnt Landespreis für ihren Beitrag "Wohnen in der Nachkriegszeit"

Fachbereichsleitung

Marc Krischker

Fachbereichsleitung "Gesellschaftslehre/Sonderpädagogik"

Englisch, Gesellschaftslehre, Geschichte


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